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儿童产品应以儿童为本

来源:人民日报 发布时间:2023-02-13
      加好友、线上支付、益智游戏、运动PK、心率监测……随着可穿戴智能设备兴起,儿童手表的功能日趋丰富,成为不少孩子的生活伙伴。不过,有调查显示,41.95%的家长担忧儿童手表的复杂功能会分散儿童注意力。如何引导儿童合理使用儿童手表等产品,引发社会关注。
  最初,儿童手表主要为了方便父母随时了解孩子位置,具有定位和通话功能。随着技术进步,如今有的儿童手表预装了聊天软件、故事歌曲、字典题库等应用,有的还具备社交功能,一定程度上满足了孩子们的学习、社交、娱乐等需求。同时要看到,手表功能越多、使用频次越高,其隐匿危害也更加凸显。有专家认为,儿童时期是身心发展的关键期,过多使用智能产品会引起专注力降低、视力下降、睡眠质量下降等问题。儿童长时间使用手表聊天、社交,还容易沉迷、成瘾等。因此,无论出于隐私保护还是身心健康考量,引导儿童适度使用智能手表,十分必要。
  近年来,不少与儿童有关的产品都曾引发讨论。这其中,有虚拟产品,如网络游戏;有实体产品,如宣称让头型变美的“矫正头盔”。这些产品,从某方面满足了儿童及家长的需求,但也对儿童成长产生了不良影响。这提醒我们,儿童产品基于儿童、为了儿童,应始终以儿童为本位,以健康、安全为原则。
  我国未成年人保护法规定,智能终端产品的制造者、销售者应当在产品上安装未成年人网络保护软件,或者以显著方式告知用户未成年人网络保护软件的安装渠道和方法。从监管层面看,多部门已开展专项行动,强化对专门供未成年人使用的智能手表等智能设备信息内容监管。下一步,相关部门应继续加强行业审核与监管,规范健康指引标准,并根据新情况不断完善相关制度。持续推动产品整改、引导产品设计、加强监管力度,才能全方位织紧织密保护网,让孩子在清朗的环境中健康成长。
  监管之外,提高孩子们正确使用网络产品的能力,同样重要。家长要关注孩子的使用频率和身心健康状况,教他们识别并抵御风险。学校也应加强网络素养教育,增强孩子科学、安全使用网络产品的意识。更重要的是,全社会应共同营造良好氛围,当好孩子健康成长的护航者。用心用情为儿童打造合适优质的产品,引导儿童科学合理使用相关产品,孩子们成长路上的“好帮手”才会越来越多、作用才会越来越大。(来源:人民日报 周山吟)
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